Lors de fortes chutes de neige de cette semaine en région Île de France, la communication de l’académie relayant l’interdiction pour les autocar de circuler et conseillant aux parents de garder leurs enfants chez eux a été rapidement récupérée par des lycéens et transmise à leurs camarades par le biais des réseaux sociaux. Les élèves constituent aujourd’hui des groupes sur les réseaux sociaux, comme Snapchat dans le cas d’un de mes enfants. L’information vraie ou non y circule très vite. C’est ainsi que confronté à l’affirmation de l’absence de cours le lendemain, nous avons chercher à vérifier la véracité de la nouvelle.
A l’heure des réseaux sociaux, les établissement scolaires ne sont pas démunis pour communiquer avec les parents et relayer une information urgente : SMS, site Pronote, site de l’établissement scolaire, Espace Numérique de Travail (ENT). Sur aucun de ces support, nous n’avons trouvé l’information au début de l’épisode neigeux. A force de chercher, nous avons fini par trouver la recommandation de l’académie sur son site, à l’origine de la fausse nouvelle (fake new).
Le lendemain, au lycée, il n’y avait effectivement que très peu d’élèves présents. Les professeurs qui étaient parvenus à venir, peu motivés à enseigner ou faire travailler une classe réduite ont renvoyé les élèves chez eux. Il faut bien comprendre que dans cet épisode, de nombreux élèves auraient tout de même pu venir au lycée, mais confortés par leurs camarades de classe sur Snapchat, ont sauté sur l’occasion pour s’offrir une journée de repos. Certains élèves habitent effectivement trop loin et ne pouvant prendre les transports scolaires ne pouvaient raisonnablement pas venir. Mais tous ceux habitant à proximité qui n’avaient qu’à prendre leurs souliers se sont bien abstenus de se déplacer.
Avec un jour de retard, la communication officielle du lycée a fini par arriver sur le site Pronote. Espérons que la communauté éducative analysera cet épisode et prendra conscience de la nécessité de communiquer suffisamment rapidement sur les supports dont elle dispose (site officiel de l’établissement, Pronote …) pour contrer les effets de la prochaine propagation de fausses nouvelles.
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